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教育部:疫情期间高校教师线上教学计入工作量

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中新网2月5日电(记者叶雨婷)记者今天从教育部获悉,教育部已发布《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》(以下简称《指导意见》),以确保疫情防控期间高校网上教学,实现“停课不停课不停学”。高校应把教师的网上教学纳入大规模开放的网上课程和所有承担教学任务的班级的教学工作量中。

《指导意见》要求高校在疫情防控期间引导学生积极参加高质量的网络课程,增加学生自主学习时间,强化网络学习过程和多元评估的质量要求。制定一项相互承认和转让在线课程学分的政策,以确保学生的学习不受该流行病的影响。

《指导意见》指出,高校应充分利用大规模开放在线课程和省校级在线优质在线课程教学资源,积极开展基于各级各类在线课程平台和校内在线学习空间的在线教学活动,确保疫情防控期间的教学进度和质量。

《指导意见》强调向全国高校免费开放所有高质量的在线课程和虚拟仿真实验教学资源。截至2月2日,教育部已组织了22个在线课程平台,免费开放24,000多个在线课程,涵盖12个本科专业和18个专业类高等职业教育。

此外,《指导意见》明确表示,高校应合理调整和安排春季学期和秋季学期的教学计划,以确保网上学习实质上等同于网下课堂教学质量。所有寒假社会实践目前都暂停了。

(编者:何苗、岳宏斌)