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“虎妈战歌”啸动美国教育理念 美国家长反思

来源:www.tuxbandhk.com 点击:1633

是美国《时代周刊》封面上“虎妈”的照片。

华裔美国教授蔡美儿和她的教女“秘密”《虎妈战歌》最近成为美国父母和教育工作者的热门话题。据美国主流媒体如《华尔街日报》、《时代》杂志和国家公共电台报道,《虎妈》一夜成名。

蔡美儿是耶鲁法学院的教授。她的父亲是来自菲律宾的中国移民。《虎妈》有三个“成功经验”:忽视孩子的自尊;申明孩子必须孝敬父母;我坚信孩子们不知道对错,需要父母的指导。“虎妈”作为顶尖知识分子的地位,以及她两个女儿在“凶妈”教养下的出色表现,对普通美国父母尊重和鼓励孩子的“民主”和“仁”概念构成了“厚颜无耻”的挑战。

“凶猛的母亲”是凶猛的,从它的家庭规则可以看出:不要呆在同学家里;不要和同学聚会或玩耍。不准参加校园演出;不看电视或玩电脑游戏;不准擅自选择课外活动;任何人不得在一个科目中得分低于“A”;除了体育和戏剧之外,其他科目不得不获得第一名。除了钢琴和小提琴,没有其他乐器的练习。

可以说蔡美儿对孩子的严格要求显然超出了美国父母的底线。蔡美儿禁止她的孩子参加的活动都是美国孩子的爱好。记者的孩子已经在美国呆了两年,已经习惯了向父母要“PLAYDATE”。

与公众谴责和嘲笑蔡美儿的“虐待”和“曲解”不同,一些美国教育家虽然不完全赞成“虎妈”的方法,但承认有利于塑造孩子性格和培养竞争意识的原则和思想。“虎妈”的教育理念可能存在“政治上不正确”的问题,但这与女儿的成功有着密切的关系。

首先,“快乐成长”不应该成为“平庸的哲学”。对儿童寄予厚望,不遗余力地帮助儿童达到他们的期望,无疑将有助于儿童取得成功。教育心理学家多梅尼可马廖(Domenico Maglio)认为,美国父母现在已经逃避了一项重要的责任,那就是帮助他们的孩子为严峻的生活挑战做好准备。父母、教师和教育管理者在孩子成长的各个阶段都“沉溺于幻想”和较低的标准,甚至“放任自流”。父母喜欢谈论他们孩子的小进步,而老师“降低标准,提高分数”。尽管他们的成就微不足道。在“快乐成长”中,孩子们被鼓励要有“高度自尊”,但他们没有能力应对挑战,甚至克服小障碍。

其次,“民主”和“仁爱”不能牺牲教育效率。Maglio认为父母应该为他们的孩子在童年早期制定行为准则。放弃这一要求不利于儿童的发展。美国的家庭纪律现在对孩子“有偏见”和“纵容”,使他们无法应付日常压力。与移民学生或前几代美国人相比,今天的美国孩子被宠坏了。在这个成长的环境中,孩子们认为他们有选择和玩耍的“权利”,但不知道如何对自己的未来负责。教育投资者安东尼阿尔菲迪(Anthony Alfedi)指出,纪律、专注、高标准和不自满等传统观念永远不应过时。这些优势可以在早期拓荒者和欧洲移民身上看到,正是这些特征使美国成为世界强国。现在,过分强调孩子的自尊正使美国成为一个“需要救援的国家”

美国的教育研究也基本支持“虎妈”和“接受挑战、克服困难”的教育原则。在父母的压力下,这些孩子更容易做到:关注管教方的意图,建立自我控制;更加乐观和坚定;敢于面对困难并克服它们;先掌握你不喜欢的东西,然后把它们变成乐趣。接受重复训练是学习过程中必须经历的过程。

马格里奥进一步反思了美国的现代育儿理论。他认为蔡美儿的教育哲学有助于增强美国儿童和美国民族的性格。对“虎妈”的激烈批评恰恰是因为她触及了美国“自由放任、唯物主义”教育理念的缺陷。本杰明斯波克(benjamin spock)倡导的现代美国育儿理论可能不是基于“经验”或“科学基础”,而只是强调以更“人道”和“平等”的方式对待孩子。在某种程度上,这种方法也可以被视为“懒惰”和“溺爱”,导致美国儿童在注意力集中、体重控制、心理健康等方面出现许多问题。

一些教育专家认为,“虎妈”的名声与美国教育部门改革的呼声,甚至公众对美国未来的危机感有关。在最近的“国际学生评估计划”中,美国学生在阅读、科学和数学方面排名第15位,而中国上海的学生在这三项中排名第一。自去年以来,美国总统奥巴马多次表示,美国学生的教育落后,尤其是在数学和科学领域。他指出,这种情况必须改变,否则整个国家的未来将处于危险之中。奥巴马同意延长学生上课时间和提高教师评估标准等措施。此外,他说美国应该学习中国尊重教师和重视教育的传统。

在国际教育交流与融合的大趋势中,“虎妈”的教育理念可能并不完全代表中国父母,中国的“凶妈”和美国的“朋友”的方式可能并不矛盾。一些教育家指出,美国需要在教育方法上找到一种“中间道路”,帮助儿童应对全球竞争的现实。美国的父母不应该太仁慈,而应该教他们更好地控制自己的生活。

抛开中西教育观念的争论,美国教育家的危机意识和反思精神无疑对中国具有借鉴意义,中国刚刚接受了健康人格和家庭民主等新的育儿理念。



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