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教育部召开深化考试招生制度改革工作推进会

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□地方奖励项目数量从2014年的95个减少到2018年的35个

□参加今年专项项目的农村学生数量比2014年增加了10.5%

□参加全国分类考试的学生数量占高职院校招生总数的50%

□各省都制定了考试招生制度改革实施方案。

10月28日,教育部召开推进会议,深化考试招生制度改革,分析形势,进一步部署做好各地区推进改革工作。党组成员、教育部副部长林会清出席会议并发表讲话。党组成员、教育部部长助理陈顺主持了会议。

林慧清指出,自010年3月10日发布以来,教育系统坚定不移地贯彻落实党中央、国务院的决策部署,牢牢把握“促进公平、科学选拔人才”改革的核心地位,着力凝聚和克服困难,大力推进改革计划的实施。目前,考试和招生制度改革已经开始,总体进展顺利。首先,中央政府在几项重大改革任务中取得了重大进展。今年,高考录取率最低的省份与全国平均水平之间的差距进一步缩小。高考奖金项目全部按要求削减,地方奖金项目从2014年的95个减少到2018年的35个,降幅达63%。为进一步明确试点方向,确保选拔具有学科专长和创新潜力的学生,实现公平公正招生,高校自主招生进行了新的制度设计。在疏通农村和贫困地区学生垂直流动渠道方面取得了积极成果。与2014年相比,2015年参加特殊项目的农村学生人数增加了10.5%。高职分类考试招生工作得到大力推进。通过全国分类考试的学生占高职院校招生总数的50%。第二,各地制定深化考试招生制度改革实施方案取得扎实进展。目前,除上海和浙江外,全国其他29个省已经形成了考试招生制度改革的实施方案。国务院《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》认真实施了各地改革规划,积极借鉴试点经验,因地制宜,积极稳妥地实施措施,规划基本成熟。第三,一省一市高考综合改革迈出坚实步伐。上海市和浙江省以咬指甲的精神坚定地实施了试点计划。高中学业水平考试组织严格有序。高中生综合素质测评实施顺利。高中教育教学改革进一步推进。高职院校分类考试和招生改革进展顺利。

林慧清强调,当前的考试和招生制度改革呈现出快速稳定发展的良好势头,但与党中央、国务院的要求相比仍有差距。主要表现为一些地方和学校没有充分认识到改革的重要性,推进改革的措施不到位,加强条件保障的努力不到位,多元化科学人才选拔改革不到位。考试和招生系统是教育系统中的中枢神经系统,是驱动全身的关键环节。各地学校要按照中央政府的决定和安排,增强改革决心,保持改革弹性,加大改革力度。首先,要尽一切努力完善和记录各地的改革方案。各地要及时发布改革实施方案,抓紧完善相关配套文件。其次,我们必须在酒吧做好工作



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